De retour de Luxeuil 2010


Ce week-end, 5 élèves de l'atelier sont allés présenter leurs films lors du festival du film scolaire de Luxeuil.

Ce fut une expérience très riche pour le groupe.

Samedi 22 mai
5h45: rendez-vous en gare de Nancy pour le départ. Le groupe est à peine réveillé, mais tout le monde est prêt à une journée de projection et au regard critique des professionnels du jury et des élèves des 8 écoles représentées.

8h: arrivée à Luxeuil. Nous rejoignons l'internat du lycée Lumière qui nous accueille. Installation rapide dans les chambres.

9h: début des projections. Après chaque film, les élèves qui ont travaillé sur le projet montent sur scène, parlent de leur création et répondent aux questions.



12h/14h: sortie de la salle de ciné pour un repas bien mérité au self de l'école.

14h: Reprise des projections jusqu'à 17h. Il est vraiment très instructif de découvrir la façon dont travaillent les autres.

17h30: retour à l'internat. Une bonne douche pour se remettre des émotions de la journée.

20h30: Après le repas, projection d'un vrai film de cinéma, en avant première. A l'issue de la projection, échange avec le réalisateur et les acteurs, dont Anémone très en forme. Cela permet de mieux comprendre le tournage et le travail de chacun.

Dimanche 23 mai
8h: Petit déjeuner et préparation des affaires.

10h: Début de la remise des prix. Nous avons admiré le travail de tous les groupes. Cela donne envie de se lancer dans plein de projets. En attendant, nous fêtons le prix Lumière du film d'animation remis à Marion pour le travail de son équipe.





12h/14h: pendant le buffet nous échangeons encore avec le jury et l'équipe du film.

14h/17h: en attendant le train, nous passons l'après-midi dans le parc. Nous faisons le point sur tout ce que nous avons vu. Chacun exprime ce qu'il a ressenti.

19h: retour sur Nancy. Heureusement qu'il nous reste le lundi pour nous reposer. Il n'y a plus qu'à découvrir le palmarès du festival de Cannes...

(d'autres photos sur le site du festival, et le palmarès complet)

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