Projet d'année: choix des séquences à adapter

Dans le cadre de notre projet d'année, les élèves ont été invités à lire un roman que nous souhaitons adapter. Nous avons pris le temps d'échanger sur le livre, de partager nos impressions.

Nous avons aussi réfléchi à la question de l'adaptation d'une oeuvre littéraire au cinéma par l'intermédiaire de plusieurs lectures de films ou d'extraits de films.

Il faut maintenant faire les premiers choix pour réaliser notre film. Et déjà en fonction de nos contraintes: Nous n'aurons pas le temps d'adapter tous les épisodes du livre. De plus les élèves doivent, pour le bac, réaliser un film de moins de 10 minutes.

Les élèves vont donc sélectionner un certain nombre de séquences qui seront réalisées par des groupes différents. Nous ne savons pas encore si ces séquences pourront être assemblées pour raconter l'ensemble du récit. 

Chronologie et résumé des séquences du livre

La projection du résumé des séquences du livre, replacées dans un ordre chronologique, permet à chacun des élèves de se demander dans quel film il veut se lancer, quelle histoire il veut s'approprier.

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